作者2007年寫去南華早報及香港虎報的電郵。
編緝你好,
現在是香港中學會考放榜，我寫信來希望貴報不要把拿10A狀元的消息來充塞頭條，因為如此的頭條會對香港社會做成相當不良的影響。自1997年以來，香港教育署不是年年都提倡「求學為求知，求學不是為了求分數」，但是不少的香港傳媒都懶理香港教育的新宗旨，照樣每年硬銷一次10A會考生的神話，但沒有考慮到這到底代表了什麼意思呢?這是不是說這班10A會考生都是香港社會的中流抵柱，所以香港社會不可能沒有他們一直以來對香港的貢獻呢?這是不是說一向以來都這班10A會考生都是在不斷改善香港的政治/經濟/社會環境?這是不是說一向以來都這班10A會考生都會飛黃騰達，個個都成富商巨匱，舉足輕重，成了香港不可或缺的人材?但是恕我孤陋寡聞，我甚少留意到報紙及傳媒在製造完這些三分鐘英雄後有什麼跟進，去檢視一下到底這10A會考考生的會考結果和在現實社會的成功到底有幾多的關係?
如此一來，傳媒/報紙只製造三分鐘明星而不求甚解，只會加深香港的功利理性主義: 讀書不是為求知識、不是為了不惜一切發掘真相，不是為向自己的理性誠實，而只是為了用任何手段得到成績表上的A，愈多愈好。試問在如此的氛圍下，香港怎可能產生出像陳易希及霍金博士之類的出類拔萃的人材，令人類的科學及文明大步向前邁進?
所以，我希望貴報盡一個知識份子的良心，不要再傷害反智香港的智性發展了。
謹此敬上
一關心時事的香港市民
1 則留言:
支持，而且反對考試。不是反對評估，而是反對現在形式的考試。考試能量太大，很容易奪去教育真正之目的和焦點。很多重要但不考（或難以量化去考）的東西學生不想學，以至老師不教（或不敢、無時間教），是考試對教育最大之傷害。
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